嗨,老爸

作者 宁甯

类型:儿童剧

题材:励志

专家评分: 8.3分

人物小传

郭 奇:男,12岁,北京某小学六年级学生, 爸爸是军人,聚少离多。父子俩因为爸爸总是失约闹矛盾,最后郭奇在同学和老师的帮助下,理解了父亲是军人的特殊性,父子重新和好。

故事梗概

北京某小学四年级的男孩郭奇,爸爸是军队特战队长,常年执行任务,两地分居,聚少离多。

郭奇从小就崇拜自己父亲,经常和同学们吹嘘自己的英雄老爸。可同学们一直嘲讽郭奇,从来没见郭奇父亲穿着军装接郭奇放学,认为郭奇是吹牛。

学校举办家规家风活动,郭奇和父亲商量后一起报名参加,让父亲穿着军装作为主讲人。结果爸爸因为临时执行任务,没有如约回家参加。郭奇无奈之下找了一个健身教练冒充自己父亲,结果在全班同学面前被识破,丢尽面子。郭奇迁怒于父亲,父亲对郭奇的做法很生气,爷俩儿产生了矛盾。

这时在同学的帮助下,郭奇遇到了学校国旗护卫队的教官赵班长,赵班长鼓励郭奇参加了学校国旗护卫队,为庆祝建军九十周年系列庆典活动选拔升旗队员。郭奇开始了刻苦训练。大宽,瑞峰,昊天,涵韵,施雯,小梦,思语等同学和好朋友也一起训练,一起欢乐,一起学习,一起成长,发生了很多有意思的事情。

与此同时,郭奇和父亲一次次争吵,和同学之间竞争也愈加激烈。郭奇压力倍增,觉得父亲不爱他,根本不给他任何帮助,心情坏到极点。在一次与父亲激烈的电话争吵后,郭奇心灰意冷,决定退出国旗护卫队。

同学们看到郭奇失落,纷纷各出奇招安慰郭奇,班长带头讲述对父亲的感觉。结果,大家对自己的爸爸众说纷纭,都有不同看法,郭奇也明白了自己父亲的做法别的同学也遇到过,相反别的同学还羡慕自己的军人老爸。郭奇听后,开始重新认识和理解父亲。这时郭奇的好朋友、聋哑学校的王超英来找郭奇,给大家讲了自己和父亲的故事,告诉大家一个道理,父亲对自己的严厉,是想给孩子打开一扇属于自己的窗。

同时,赵班长也向郭奇讲了一个秘密,原来赵班长是郭奇父亲当特战连长时的兵,当时因为赵班长各项素质过硬马上可以提干,郭奇父亲很为他骄傲,经常表扬他。结果一次酒后赵班长失手打人犯了错误复员回家,从此郭奇父亲对自己的兵再也不夸奖,只有严厉。

郭奇彻底打开了心结,明白了父亲的爱的严厉。重整旗鼓,准

核心主题

描写当代社会中父亲在孩子生活和教育中,经常由于各种原因缺失,孩子对此十分不理解。面对孩子的质问,父亲应该如何解释,是个值得深思的问题。

作品状态

已完结

专家点评

  综合评分 8.3分  

这是一部主旋律儿童励志话剧,从话剧文本来看,作者是一位经验丰富、功底扎实、思想成熟的编剧。从社会影响角度,该剧适用于春晚、国旗教育主题活动、爱国主义教育活动……等场合,从商业角度,该剧可以成为进校园演出或者学校组织进剧场观赏剧目。

1. 故事题材、主题立意 9分  

作品以儿童的视角,书写了一个军人家庭的父子关系。由父子情延伸至家国情,由小学生的普通生活辐射到对亲子关系疏离的社会现象的观照,思维空间广阔。

2. 人物设定 9.5分  

3. 情节发展 8分  

作品在人物的成长、人物之间矛盾冲突的制作与解决、人物语言与人物属性的吻合度、叙事结构……等方面都可圈可点

4. 故事结构、节奏 8分  

5. 语言台词 7分  

相关剧本

洽谈
0/600